幼兒剛開始探索這個令人興奮而且複雜的大世界，並用自己的身體去探索眼前的事物。
你的幼兒正處於全面探索階段，正學習使用手勢、聲音和話語與人溝通。此外，他也正在學習以兩腳直立，並向前和向後走路。很快他就能跑步、跳躍和攀爬，還會用手指和雙手以更複雜的方式來探索世界（所以請確保你已準備好與寶寶一起運動了）。
每個孩子都有不同的探索風格。有些幼兒以行動為主，其他的則享受以平靜的方式玩耍，並從靜態的遊戲獲得更大的樂趣。嘗試以下幾個推薦遊戲，看看什麼才最適合你的孩子。
跑步、攀爬和動態遊戲
大多數孩子喜歡經典遊戲如「拋毛巾」和「倫敦橋」，這可鼓勵他們運動、唱歌、聆聽及合作。此外，到公園、遊樂場玩耍都可提供機會讓孩子跑步、攀爬，並與其他小孩一起玩的機會。下雨天時，可嘗試在室內創造一個障礙訓練場，亦可以一起建立帳篷或說故事。
讓我們再做一次…再一次…然後再一次
幼兒會透過不斷重複學習來了解事物的運作方式與關係。他可能會用玩具填滿箱子，然後再把玩具全部倒出來，然後重複這些動作來理解「滿、空」和「進、出」的概念。此外，幼兒可能會想重覆聆聽同樣的故事，或者一次又一次地唱同一首歌。重複過程可以幫助孩子了解接下來會發生什麼事情，並提供安全感和控制感。更好的是，它可以幫助孩子掌握新技能，增強他們的自信心。
歌詞遊戲
孩子懂得模仿字與旋律。他喜歡唱歌，要你讀書時重複押韻的字。 字詞若押韻或與音樂結合就比較容易學習。要讓幼兒更積極參與，可嘗試暫停播放歌曲，問問他知道下一句歌詞是什麼嗎？與孩子一起跟著音樂跳舞，擺動他的腿部和手臂。這是幫助他表達自己的好方法，並體驗如何舞動肢體。
忙碌的小手
幼兒探索世界主要是為了了解事物如何運作。幼兒會用自己的手指和手掌按下按鈕、把東西放進箱子裡、丟箱子或翻書頁。他們可以操作音樂盒來放音樂，或是研究一本寶藏書。此外，你的幼兒也可以用手指繪畫、著色、玩麵團或從海綿擠出水來鍛練雙手的靈活性。
